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        你是否選對(duì)了自己的職業(yè)發(fā)展之路,你是否了解自己的職業(yè)潛能,如何開發(fā)個(gè)人的職業(yè)潛能,究竟該如何提升個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng),網(wǎng)上人大職業(yè)發(fā)展頻道為你詳盡解讀,歡迎關(guān)注中國(guó)人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院。
    • 中國(guó)式融資

      講座內(nèi)容簡(jiǎn)介:

      調(diào)查表明,目前企業(yè)的員工存在不同程度的心理健康問(wèn)題,工作壓力導(dǎo)致負(fù)面情緒的產(chǎn)生。心理壓力過(guò)重,心力疲憊不堪,時(shí)常煩躁易怒、工作效率低下等已成為企業(yè)人力資本面臨的最大難題。已所欲施于人,企業(yè)的管理者只有了解了員工面臨的壓力,才會(huì)更好的幫助員工進(jìn)行調(diào)整,員工的心理健康,競(jìng)

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    • 與企業(yè)目標(biāo)一致的崗位設(shè)計(jì)、工作分析有職務(wù)說(shuō)明體系的建立

      講座內(nèi)容簡(jiǎn)介:

      優(yōu)秀的管理能力是由經(jīng)理人及專職人力資源人員素質(zhì)體現(xiàn)出來(lái)的,本課程將就企業(yè)實(shí)施操作系統(tǒng)加以詳細(xì)詮釋,并著重強(qiáng)調(diào)部門崗位設(shè)計(jì)、工作分析及職務(wù)說(shuō)明體系的建立策略與方法。本課程可以幫助您掌握作為一名管理人員所必需的基于企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的企業(yè)實(shí)施操作系統(tǒng)技能;掌握基于企業(yè)價(jià)值鏈的企

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    • 培育核心競(jìng)爭(zhēng)力的成功模式

      講座內(nèi)容簡(jiǎn)介:

      小企業(yè)要生存和長(zhǎng)大,需要在與大企業(yè)靈活競(jìng)爭(zhēng)中巧妙利用各種因素贏得機(jī)會(huì)。大企業(yè)要保持穩(wěn)健發(fā)展和持續(xù)成功,需要在與其他企業(yè)的強(qiáng)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)中不斷強(qiáng)化自己的核心能力。無(wú)論小企業(yè)還是大中型企業(yè),核心競(jìng)爭(zhēng)力都是其走向成功的根本。企業(yè)高層要領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)在戰(zhàn)略層面獲得成功,需要系統(tǒng)的核心競(jìng)爭(zhēng)

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    • 360度績(jī)效反饋評(píng)估

      講座內(nèi)容簡(jiǎn)介:

      績(jī)效評(píng)估與管理作為組織中HR管理最為核心的一個(gè)環(huán)節(jié),采用與公司機(jī)制、文化相合拍的績(jī)效管理方法與工具尤為重要;360度作為績(jī)效管理的一種方法,組織能否采用?如果采用需要何種配套機(jī)制與文化?其關(guān)鍵成功要素是什么?實(shí)施每個(gè)階段HR角色什么?本課程幫助學(xué)習(xí)者 清晰了解360度績(jī)效管理實(shí)施所吻

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    • 企業(yè)怎樣把“人力資源”進(jìn)化到“人力資本”

      講座內(nèi)容簡(jiǎn)介:

      生長(zhǎng)性疼痛。人力資源管理,曾經(jīng)是過(guò)去二十年經(jīng)過(guò)外企引進(jìn)的新管理模型,有別于人事總務(wù)管理。但是進(jìn)入21世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代,人力資源管理依然不能滿足企業(yè)戰(zhàn)略的需要:培養(yǎng)自己企業(yè)精英,就是那些關(guān)乎企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的核心人力資本。這不再是僅僅提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和績(jī)效管理的問(wèn)題,而是人

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    • 調(diào)整員工心理加強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

      講座內(nèi)容簡(jiǎn)介:

      調(diào)查表明,目前企業(yè)的員工存在不同程度的心理健康問(wèn)題,工作壓力導(dǎo)致負(fù)面情緒的產(chǎn)生。心理壓力過(guò)重,心力疲憊不堪,時(shí)常煩躁易怒、工作效率低下等已成為企業(yè)人力資本面臨的最大難題。已所欲施于人,企業(yè)的管理者只有了解了員工面臨的壓力,才會(huì)更好的幫助員工進(jìn)行調(diào)整,員工的心理健康,競(jìng)

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